16 FEB 2010
FORTÍN, VER.
PREMIA ALCALDE DE FORTÍN, GANADORES DE OLIMPIADA Y CONCURSO...
FORTÍN, VER.- Con la entrega de diplomas a los primeros lugares, el alcalde Ángel Sánchez Rincón, reconoció el esfuerzo educativo de más de 200 estudiantes de secundaria de la zona centro, quienes participaron en la Olimpiada de Matemáticas y el Noveno Concurso de Ortografía Hispanoamericana.
El presidente municipal fortinense, destacó la participación de Marisol Mendoza Reyes, alumna de la secundaria ESBAO, al obtener el primer lugar en el concurso de Ortografía; estudiante quien hace dos años obtuvo el primer lugar en Español y segundo puesto en Matemáticas de la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE).
Mientras que María Isabel Moreno de la Telesecundaria “Pipila” de Ixhuatlán del Café y Yailin Azenet Juárez López de la escuela “Esfuerzo Obrero” de Ciudad Mendoza, obtuvieron el segundo y tercer lugar, respectivamente en el concurso de Ortografía.
Teniendo como sede la secundaria “Ricardo Muñoz Lazcano” de la comunidad de Monte Salas, Sánchez Rincón resaltó el esfuerzo, dedicación al estudio y la participación de más de 200 estudiantes de 61 escuelas de la región, pero sobre todo, de los seis jóvenes que obtuvieron los primeros lugares.
Contando con la participación de Agustín Zapata García, inspector de Secundarias en la zona Córdoba-Orizaba, el alcalde fortinense entregó el diploma de primer lugar de la Olimpiada de Matemáticas a Cristian Uriel Cruz Ramos, alumno de la Telesecundaria de Ixhuatlán del Café; Neftaly Hernández Méndez del municipio de Magdalena logró el segundo sitio y Sergio Canseco Beristaín de Huatusco, la tercera posición de la evaluación educativa.
A su vez, Rosa María Velásquez Avalos, directora de la secundaria “Ricardo Muñoz Lazcano”, reconoció también la entrega y dedicación educativa a los alumnos de municipios como Huatusco, Coscomatepec, Orizaba, Tezonapa, Córdoba, Fortín, entre otros; por los resultados obtenidos en la evaluación , cuyo desempeño refrenda la calidad educativa que se imparte en las escuelas públicas.
FORTÍN, VER.
PREMIA ALCALDE DE FORTÍN, GANADORES DE OLIMPIADA Y CONCURSO...
FORTÍN, VER.- Con la entrega de diplomas a los primeros lugares, el alcalde Ángel Sánchez Rincón, reconoció el esfuerzo educativo de más de 200 estudiantes de secundaria de la zona centro, quienes participaron en la Olimpiada de Matemáticas y el Noveno Concurso de Ortografía Hispanoamericana.
El presidente municipal fortinense, destacó la participación de Marisol Mendoza Reyes, alumna de la secundaria ESBAO, al obtener el primer lugar en el concurso de Ortografía; estudiante quien hace dos años obtuvo el primer lugar en Español y segundo puesto en Matemáticas de la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE).
Mientras que María Isabel Moreno de la Telesecundaria “Pipila” de Ixhuatlán del Café y Yailin Azenet Juárez López de la escuela “Esfuerzo Obrero” de Ciudad Mendoza, obtuvieron el segundo y tercer lugar, respectivamente en el concurso de Ortografía.
Teniendo como sede la secundaria “Ricardo Muñoz Lazcano” de la comunidad de Monte Salas, Sánchez Rincón resaltó el esfuerzo, dedicación al estudio y la participación de más de 200 estudiantes de 61 escuelas de la región, pero sobre todo, de los seis jóvenes que obtuvieron los primeros lugares.
Contando con la participación de Agustín Zapata García, inspector de Secundarias en la zona Córdoba-Orizaba, el alcalde fortinense entregó el diploma de primer lugar de la Olimpiada de Matemáticas a Cristian Uriel Cruz Ramos, alumno de la Telesecundaria de Ixhuatlán del Café; Neftaly Hernández Méndez del municipio de Magdalena logró el segundo sitio y Sergio Canseco Beristaín de Huatusco, la tercera posición de la evaluación educativa.
A su vez, Rosa María Velásquez Avalos, directora de la secundaria “Ricardo Muñoz Lazcano”, reconoció también la entrega y dedicación educativa a los alumnos de municipios como Huatusco, Coscomatepec, Orizaba, Tezonapa, Córdoba, Fortín, entre otros; por los resultados obtenidos en la evaluación , cuyo desempeño refrenda la calidad educativa que se imparte en las escuelas públicas.
