APOYAN
PROYECTO DE RESCATE CULTURAL Y DE CIENCIA
CUATRO UNIVERSIDADES INTERNACIONALES
PARA NIÑOS INDIGENAS DE LA SIERRA DE ZONGOLICA, INFORMO LA DOCTORA INGRID
SANCHEZ.
Tequila,
Veracruz., sept., 16 de 2012.- Con el objeto de perfeccionar la enseñanza en ciencias sociales
entre los
niños de instrucción secundaria en Tequila, así como combatir el
rezago educativo en este rubro, cuatro universidades internacionales el
Programa de Aplicación de los Sistemas de Enseñanza Vivencial e Indagatoria de
las Ciencias conocido como PASEVIC.
Se
trata de una iniciativa en la que participan la Secretaría de Educación
Pública, el Gobierno de Veracruz a través de la Secretaría de Educación de
Veracruz y la Asociación Innovación, en la enseñanza de la ciencia, cuyo
objetivo es analizar e innovar la práctica docente mediante el diseño de
estrategias que permitan el dominio de los contenidos científicos inmersos en
los planes y los programas de la Educación Básica para su aplicación en el ámbito
educativo.
Lo
anterior lo dio a conocer la catedrática de la universidad de Michigan Estados
Unidos, quien desde el año pasado se encuentra trabajando con el personal
docente, con los niños y con los padres de familia.
La entrevistada dijo que la
meta es desarrollar un Programa para la Aplicación de la Metodología de
Enseñanza Vivencial e Indagatoria de las Ciencias con los alumnos de Educación
Básica, en concordancia con los Planes y Programas de Estudio oficiales y
vigentes en el Estado, propiciando la creación de ambientes estimulantes de
aprendizaje a través de habilidades del pensamiento que impulsen el desarrollo
de una cultura científica que le ayude a la comprensión de la aplicación de las
ciencias en su vida y en beneficio de la sociedad.
