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PLAN DE ACCIÓN CLIMÁTICA MUNICIPAL.

Ponen en marcha...
Participan alumnos de varias escuelas.



Ciudad Mendoza.-Estudiantes de escuelas primarias de este municipio, participan en el Plan de Acción Climática Municipal–PACMUN-, el cual pone en práctica el ayuntamiento presidido por el ingeniero, Reene Huerta Rodríguez, en coordinación con el departamento de Desarrollo Económico, cuyo objetivo es contrarrestar el cambio climático.

Como parte de la responsabilidad con el medio ambiente, el ayuntamiento y el departamento de Desarrollo económico, dirigido por el biólogo Maximiliano René Trujillo Flores y el  respaldo técnico del Instituto Nacional de Ecología y Cambio Climático (INECC), se lleva a cabo el PACMUN financiado por la Embajada Británica en México en el periodo del 2011-2015.

Cuyo fin específico escontribuir a la solución de este problema mundial que representa el cambio climático, junto con los tres niveles de gobierno y la población en general.

Por ello –agrega el biólogo Trujillo Flores-, se busca dar las herramientas necesarias, en cuanto a conocimientos que ayuden a la contribución de accionar cuestiones básicas; como limpia de basura y rehabilitación de ríos. 

En Camerino Z. Mendoza se han reportado, en este último mes, subprogramas en la zona urbana como los de “Captura de Dioxido de carbono (CO2) en educación ambiental”,organizando en las escuelas para la reforestación.

Tal es el caso del paseo del “Río Blanco” y “Los Ahuehuetes”, reforestaciones quese han logrado con la organización de la escuela “Amado Nervo”, del Ejido La Cuesta; “limpieza de manantial”, en el mismo del ejido, ylimpieza del “Río Blanco”.

Con el apoyo de limpia pública del ayuntamiento deciudad Mendoza, se logró el cúmulo de bolsas de basura recolectada, principalmente botellas de plástico, llantas, trapos, palos y envolturas de comida.


Así como la reforestaciónde la rivera del Río Blanco donde los estudiantes de la escuela “secundaria UGM”, mostraron interés y efusividad en aprender y participar en el asesoramiento para que ellos mismos puedan realizarlo posteriormente, y sean ahora ellos quienes continúen con la difusión como jóvenes en este tipo de acciones que son necesarias y contribuyen a cuidar el medio ambiente. 
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