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ANIMALIA... ¿QUÉ NIÑOS ESTAMOS FORMANDO?

¿QUÉ NIÑOS ESTAMOS FORMANDO?

MARICARMEN GARCÍA ELÍAS

Circula en Internet un video donde unos niños apalean a un perro hasta matarlo, entre risas los niños graban el video como si hubieran hecho una gracia. Este video ya dio la vuelta al mundo y ha sido seriamente cuestionado por organismos internacionales que tutelan los derechos de la infancia, en México varias organizaciones civiles de diversas entidades, han planeado una manifestación simultánea para el próximo domingo, mostrando su rechazo por la pena tan simple que recibieron estos menores, ya que únicamente se les sancionó con una multa de 600 pesos.

Este caso que lamentablemente no es el primero en ocurrir en México, pone de manifiesto qué infancia están dándole muchos padres de familia a sus hijos y en el marco de la celebración del día del niño es un tema que se debe abordar como familia y también al interior de las escuelas.

La educación que un niño reciba en su infancia determinará qué clase de adulto será. Un niño que hace este tipo de cosas tiene muchas probabilidades, según expertos del FBI, de convertirse en un asesino en potencia. Pero los responsables d ela educación que se les da a los menores no únicamente son los maestros y este es el error más común que cometen muchos padres de familia en delegar esta responsabilidad a los mentores.

La educación empieza desde casa, inculcar a un niño el respeto a un animal siempre garantizará que este niño sea un hombre de bien porque lo exhorta a dar lo mejor de sí a los seres más desprotegidos, por el contrario, si en casa hay violencia no sólo hacia los animales sino hacia los demás miembros de la familia, el niño crece concibiendo esta forma de vivir como algo normal, vulnerando los derechos que como niño tiene.

Un estudio realizado recientemente en Estados Unidos ha revelado que el 75% de los niños, con edades comprendidas entre los 10 y 14 años, acude a sus animales de compañía cuando se sienten preocupados o ante situaciones difíciles. Estos datos nos dejan ver la relación y el vínculo tan especial que se crea entre los niños y sus mascotas. No en vano, son muchos los estudios y los profesionales que defienden la presencia de mascotas en la vida de los niños desde temprana edad.

Tener mascotas ayuda a los niños a ser más responsables, aprenden a respetar a la naturaleza y crecen desarrollando un carácter más abierto y sociable, y esto ayuda en el resto de relaciones afectivas que tienen los pequeños, afirman los psicólogos. . Incluso se les pueden encomendar tareas a los niños que les harán ser más responsables, por ejemplo el darles de comer, pasearlos y bañarlos, si los niños son mayores incluso pueden llevar a su mascota al veterinario y encargarse de su salud.

A criterio del doctor en Veterinaria Enrique Rimbaud, tener mascotas en el hogar es la mejor terapia que cualquier ser humano se puede recetar ya sea para elevar su autoestima o para ser más felices pues los animales tienen el maravilloso don de transmitir energía positiva. Además, las mascotas ayudan a la persona que atraviesa tratamientos de salud y es una compañía valiosa ante la soledad, sin olvidar mencionar que, en el caso de los perros, contribuyen a la seguridad de quienes están a su alrededor.

Así que analicemos qué niños estamos formando, próximamente habrá leyes que protejan a los animales pero si no existe la educación suficiente pocos resultados habrá. México debe estar a la vanguardia de los países desarrollados donde incluso en las escuelas se imparten materias de educación al medio ambiente incluyendo a los animales., los niños son el futuro de cualquier país. ¡Feliz Día del Niño!
gaem80@gmail.com
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