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Orizaba cambia la tradición: este 16 de septiembre no habrá desfile; Ayuntamiento prioriza a estudiantes y familias

 

 Impacto en beneficio de las familias y los estudiantes.

Orizaba, Ver. 04/09/26.- El tradicional desfile escolar del 16 de septiembre no se realizará este año en Orizaba. En su lugar, el Ayuntamiento llevará a cabo una ceremonia cívica, en una decisión que busca reducir gastos para las familias y, al mismo tiempo, privilegiar el bienestar de los estudiantes.


La determinación representa un cambio respecto a la celebración acostumbrada durante el aniversario del inicio de la Independencia de México, cuando cientos de alumnos participan en contingentes que recorren las principales calles de la ciudad.


De acuerdo con la información difundida por el Ayuntamiento, la modificación considera las condiciones que enfrentan actualmente muchas familias, para quienes la participación en un desfile puede representar gastos adicionales en uniformes, traslados, alimentación y otros preparativos.


A ello se suma el tiempo que estudiantes, padres de familia y docentes deben dedicar a ensayos y organización previa.


Menos gastos y mayor cuidado para los estudiantes


La decisión también tiene un componente relacionado con el bienestar de los menores. Las autoridades señalaron que se busca evitar que los estudiantes permanezcan durante varias horas expuestos al sol y a las condiciones climáticas que suelen presentarse durante este tipo de actividades.


En lugar del desfile tradicional, la ceremonia cívica permitirá conmemorar la fecha patria sin requerir la movilización masiva de estudiantes que implica un desfile.


La actividad contará con la participación de escoltas y grupos escolares, además de elementos del Ejército, Policía y Bomberos, manteniendo el carácter solemne de la conmemoración.


El cambio también contempla un enfoque más didáctico, con la intención de que los estudiantes conozcan y comprendan el significado histórico de la Independencia de México y la importancia de los personajes que participaron en ella.


Una decisión que rompe con la costumbre


La cancelación del desfile seguramente generará opiniones divididas entre los habitantes de Orizaba. Para algunas familias, estos eventos forman parte de las tradiciones que esperan cada año; para otras, representan una actividad que implica organización, tiempo y gastos que no siempre son fáciles de asumir.


En un contexto donde el costo de la vida continúa presionando el presupuesto familiar, la decisión coloca sobre la mesa una pregunta que va más allá de una celebración patria: ¿las tradiciones deben mantenerse exactamente como siempre o también pueden adaptarse a las necesidades actuales de las familias?


Este año, el Ayuntamiento de Orizaba optó por modificar el formato y mantener la conmemoración desde una ceremonia cívica.


Más allá de las opiniones políticas o de las diferencias que pueda generar la medida, el argumento oficial pone en el centro a dos sectores que difícilmente pueden quedar fuera de la discusión: los estudiantes y sus familias.


Porque celebrar a México también puede significar hacerlo de una manera que no implique gastos adicionales para los padres y que permita a los menores participar en las actividades patrias sin someterlos a largas jornadas de exposición al sol.


El 16 de septiembre habrá celebración en Orizaba, pero este 2026 será diferente: sin desfile tradicional y con una ceremonia cívica como nuevo formato para conmemorar la Independencia.


Alcalde de Ixhuatlán del Sureste comparece ante el Congreso de Veracruz; rechaza señalamientos por caso Roxana Guzmán

 

Multi-Medios Las Altas Montañas

 Xalapa, Veracruz. 28/07/26.- El presidente municipal de Ixhuatlán del Sureste, Raúl González Martínez, acudió este martes al Congreso del Estado para comparecer ante la Comisión Instructora, como parte del procedimiento iniciado tras la solicitud de la Fiscalía General del Estado (FGE) para retirarle el fuero constitucional por su presunta relación con el homicidio de la periodista Roxana Berenice Guzmán Ramírez.


A su llegada al recinto legislativo, el edil sostuvo que compareció dentro de los plazos establecidos por la ley para presentar la documentación y los elementos de prueba que, afirmó, demuestran que no tuvo participación en los hechos que investiga la autoridad ministerial.


González Martínez aseguró que, tras revisar la carpeta de investigación junto con su defensa, decidió responder formalmente a los señalamientos y reiteró que nunca sostuvo una relación personal con la comunicadora.


"Estamos aquí para demostrar nuestra inocencia con pruebas y respetando el debido proceso", expresó.


Niega fotografías y señala posible manipulación con inteligencia artificial

Uno de los temas abordados por el alcalde fue la difusión de una imagen en redes sociales donde presuntamente aparece portando un arma de alto poder. El edil aseguró que dicho material no forma parte de la carpeta de investigación y afirmó que desconoce su origen.


Además, sostuvo que desde el inicio de su administración comenzaron a circular imágenes presuntamente alteradas mediante inteligencia artificial, elaboradas a partir de fotografías oficiales del Ayuntamiento, por lo que adelantó que solicitará peritajes especializados para determinar la autenticidad de ese contenido digital.


Pide respeto al debido proceso

El presidente municipal evitó revelar detalles específicos sobre las imputaciones formuladas por la Fiscalía o las pruebas contenidas en el expediente, al considerar que hacerlo podría afectar el desarrollo del procedimiento legal.


También manifestó que durante los últimos días ha enfrentado un "linchamiento mediático", al señalar que ha sido señalado públicamente como responsable del crimen antes de que exista una resolución judicial.


"Se me ha calificado como asesino y autor intelectual sin que exista una sentencia. Confío en que el proceso permitirá esclarecer los hechos", declaró.


Reitera que no conocía a Roxana Guzmán

Respecto a la periodista Roxana Berenice Guzmán Ramírez, directora del medio Pulso Informativo del Sureste, quien fue privada de la libertad en el municipio de Nanchital y posteriormente localizada sin vida, González Martínez reiteró que nunca tuvo contacto directo con ella.


Explicó que únicamente conocía de su actividad periodística debido a que ambos desarrollaban sus actividades en municipios de la misma región, pero negó haber sostenido algún conflicto o relación personal con la comunicadora.


Mientras tanto, la solicitud de declaración de procedencia promovida por la Fiscalía continúa su curso en el Congreso del Estado, instancia que deberá analizar las pruebas presentadas tanto por la autoridad investigadora como por la defensa del alcalde, para determinar si procede retirarle el fuero constitucional y permitir que enfrente el proceso penal en igualdad de condiciones que cualquier ciudadano.







Proponen en Veracruz castigar con hasta nueve años de cárcel las denuncias falsas contra docentes

 


El debate abre la puerta a una protección más amplia para cualquier persona víctima de una denuncia falsa 

Xalapa, Ver. 27/07/26.- La discusión sobre la protección jurídica del personal educativo tomó fuerza en Veracruz con una iniciativa que busca endurecer las sanciones contra quienes presenten denuncias falsas en perjuicio de docentes, directivos y trabajadores de apoyo escolar.


La propuesta, impulsada por el diputado local José Reveriano Marín Hernández, plantea reformar el Código Penal del Estado para establecer penas de cuatro a nueve años de prisión, además de sanciones económicas, cuando se acredite que una persona formuló una acusación falsa de manera deliberada con el propósito de afectar la integridad, la reputación o la situación laboral de un integrante del sistema educativo.


De acuerdo con el planteamiento legislativo, la reforma responde a la preocupación expresada por integrantes del magisterio, quienes señalan que un señalamiento infundado puede generar consecuencias irreversibles, incluso antes de que exista una resolución de las autoridades competentes.


El tema ha cobrado relevancia nacional luego del caso del profesor Alberto Israel Jasso, ocurrido en la Ciudad de México, que abrió un amplio debate sobre la necesidad de garantizar la presunción de inocencia de los docentes durante el desarrollo de las investigaciones, sin dejar de proteger el derecho de las posibles víctimas a denunciar hechos que consideren constitutivos de un delito.


Especialistas en materia jurídica coinciden en que cualquier modificación legal debe mantener un equilibrio entre dos principios fundamentales: evitar que las denuncias falsas sean utilizadas como un mecanismo para dañar a una persona y, al mismo tiempo, impedir que quienes hayan sufrido un delito se sientan intimidados o desalentados para acudir ante las autoridades.


La iniciativa presentada en el Congreso de Veracruz no sancionaría a quienes denuncien de buena fe. Las penas serían aplicables únicamente cuando, mediante una resolución de la autoridad competente, se demuestre que la acusación fue fabricada o presentada con pleno conocimiento de su falsedad.


Actualmente, la propuesta continúa en análisis dentro de las comisiones legislativas correspondientes, por lo que aún no ha sido aprobada ni forma parte de la legislación vigente en el estado. En caso de avanzar en el proceso legislativo, el dictamen deberá ser discutido y votado por el Pleno del Congreso local antes de su posible entrada en vigor.


La iniciativa ha generado opiniones divididas entre organizaciones civiles, especialistas en derecho y representantes del sector educativo, quienes coinciden en que el debate deberá centrarse en fortalecer el acceso a la justicia, proteger los derechos de todas las partes involucradas y garantizar investigaciones objetivas, imparciales y apegadas al debido proceso.


EL DEBATE

Aunque la iniciativa presentada en el Congreso de Veracruz está enfocada en brindar protección al personal educativo, el debate también ha puesto sobre la mesa la posibilidad de que este tipo de medidas alcancen a cualquier ciudadano que sea víctima de una denuncia falsa.


Abogados y especialistas en derecho han señalado que las acusaciones fabricadas pueden afectar por igual a personas de cualquier profesión u oficio. Padres de familia, trabajadores, empresarios, servidores públicos, estudiantes e incluso menores de edad pueden enfrentar daños irreparables cuando son señalados públicamente por un delito que no cometieron.


En muchos casos, el impacto trasciende el ámbito legal. Una acusación falsa puede provocar la pérdida del empleo, afectaciones psicológicas, ruptura de relaciones familiares, rechazo social y un daño permanente a la reputación, aun cuando posteriormente la persona sea declarada inocente.


Diversas voces consideran que la protección jurídica no debería limitarse únicamente al sector educativo, sino que tendría que garantizarse para toda persona que pueda demostrar que fue objeto de una denuncia presentada con dolo y con la intención de perjudicarla. Al mismo tiempo, subrayan que cualquier reforma debe preservar el derecho de las verdaderas víctimas a denunciar delitos sin temor a represalias, siempre que lo hagan de buena fe.


El reto para los legisladores será encontrar un equilibrio entre castigar las denuncias deliberadamente falsas y fortalecer el acceso a la justicia para quienes realmente han sido víctimas de un delito, respetando en todo momento la presunción de inocencia y el debido proceso.

¡Megapuente de 4 días antes de Semana Santa 2026! SEP confirma descanso extendido

 


VACACIONES (01/03/26). La Secretaría de Educación Pública (SEP) confirmó que estudiantes y docentes de educación básica en México tendrán un megapuente de cuatro días previo a las vacaciones de Semana Santa 2026. De acuerdo con el calendario escolar oficial, la suspensión de clases permitirá a millones de alumnos disfrutar de un descanso prolongado antes del inicio del periodo vacacional más esperado del ciclo escolar.

Este megapuente se deberá a la combinación de un día de suspensión oficial de labores y el fin de semana, lo que dará como resultado cuatro días consecutivos sin actividades escolares. La medida aplicará para preescolar, primaria y secundaria en escuelas públicas y privadas incorporadas al sistema educativo nacional.

Con este descanso extendido, las familias podrán planear viajes, actividades recreativas o simplemente aprovechar el tiempo en casa antes de que comiencen formalmente las vacaciones de Semana Santa 2026. Autoridades educativas recomendaron a madres, padres y tutores mantenerse atentos a los avisos oficiales de cada plantel para confirmar fechas específicas y organizarse con anticipación.

FNERRR en Veracruz pide no se cancelen Escuelas de Tiempo Completo

XALAPA; Ver. 09/03/22 (LasAltasMontañas).

La Federación Nacional de Estudiantes Revolucionarios “Rafael Ramírez” ((FNERRR), a través de la dirigente en Veracruz, Lorena Ixtepan Martínez. rechazó el cierre de las “Escuelas de Tiempo Completo” por parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP), pues es un golpe directo que afecta a más de 3 millones de alumnos del país.

 

La eliminación del programa es insensible e irracional, ya que esta decisión afectará el desarrollo académico de niñas, niños y jóvenes provenientes de las familias más pobres.

 

En conferencia de prensa, realizadas de manera simultánea en todos los estados del país, la agrupación estudiantil sentó su postura tras el reciente anunció de la SEP a través del Diario Oficial de la Federación (DOF) el lunes 28 de febrero en el que se eliminó el programa de "Escuelas de Tiempo Completo" y luego, en conferencia de prensa, Delfina Gómez, secretaria de Educación, justificó la desaparición del programa argumentando necesidad de invertir dichos recursos en infraestructura educativa.

 

Además, la situación es grave debido a la precariedad en que se encuentran millones de familias de obreros, trabajadores y madres o padres solteros.

 

El presidente Andrés Manuel López Obrador califica al programa de intermediario y es por ello que planteó su eliminación, esta es “una de las decisiones arbitrarias que han caracterizado al gobierno obradorista, pues el presidente ha convertido todos los programas en apoyos clientelares para ganar votos, sin revisar la afectación a los menores, ni a sus familias”, afirmó Isaías Chanona Hernández, dirigente nacional de la FNERRR.

 

Por otro lado, también afirmó que el número de afectados es elevado, pues el programa tenía un alcance en 25 mil 134 planteles de educación básica, a las que asistían 3.6 millones de alumnos, donde en horas extras los menores recibían alimentación, hacían tarea, tenían acceso a regularizaciones, clases de computación, inglés y artísticas: “Nos han llegado quejas de las madres, dado que  Obrador tiene el lema “primero los pobres”, pero sus decisiones afectan más a ellos, los más desprotegidos; pues sus hijos perderán todo lo que les enseñaban en las horas extras y después es difícil que se desempeñen en la secundaria o en otro nivel superior”, agregó Ixtepan Martínez.

 

Los estudiantes de la FNERRR exigen que la SEP dé marcha atrás con la eliminación de este programa, pues, aunque algunos estados como la Cdmx, Querétaro y Michoacán ya dijeron que ellos podrán solventar el programa con sus recursos, van a desequilibrar otros gastos y los estados que tienen pocos recursos son precisamente quienes más lo necesitan.

 

La dirigente estudiantil destacó que en Veracruz, el titular de la Secretaría de Educación en Veracruz, Zenyazen Escobar, puntualizó que el estado no podrá hacerse cargo de la manutención de las Escuelas de Tiempo Completo y por ello piden que la Federación no desaparezca el programa.

Mantienen paro estudiantil en tec de Alvarado y extensiones en Lerdo y otros municipios



Luis Manuel Toto Polito/Alvarado

ALVARADO, Ver. 23/02/22 (LasAltasMontañas).

Se cumplieron 24 horas de la toma de las instalaciones del instituto tecnológico superior de Alvarado y sus extensiones, tras protestas contra el director Miguel Hernández Linares, alumnos han mantenido cerradas las puertas del plantel y montado guardias nocturnas.

 

El estudiantado denunció diversas problemáticas y supuestos abusos de parte del director, Miguel Hernández Linares, por lo que tuvieron que manifestarse y exigir la intervención del gobierno del estado.

 

Hicieron pública la situación, presentando el siguiente comunicado:

 

"Como estudiantes solicitamos al público en general su atención ante una problemática con la que cada uno de nosotros como alumnos nos vemos afectados día a día por la diferentes y cuestionables situaciones que existen en el Instituto Tecnológico Superior de Alvarado en TODAS las Unidades Académicas.

 

Las problemáticas que tenemos son que:

• La carretera que brinda el único acceso directo a la unidad académica de Alvarado, se encuentra en pésimas condiciones (día con día, su estado empeora)

• La biblioteca se encuentra deshabilitada (falta de libros e internet para las computadoras)

• Le subió el precio a toda la documentación necesaria para el alumnado.

• No hay laboratorios suficientes.

• No salimos a prácticas de campo (aún antes de la pandemia por COVID-19)

• No hay iluminación vial.

• Se niega a firmar documentación esencial del alumnado.

• Las instalaciones están en malas condiciones (los climas no sirven, no hay luz, sin medidas sanitarias pertinentes).

• El domo no tiene el mantenimiento adecuado.

• No hay material adecuado para las clases (proyector, cabe HDMI)

• No hay medidas de seguridad adecuadas (extintores, kit de primeros auxilios, entre otros).

• No hay medidas sanitarias para el COVID-19.

• La plataforma de la escuela tiene múltiples fallas.

• No hay servicio médico en las unidades académicas.

 

Buscamos:

• La destitución definitiva del Mtro. Miguel Hernández Linares.

• Solicitar un cambio de institución provisional, o regresar en línea.

• Solicitar una vía alterna para el acceso a las instalaciones o solicitar que hagan un nuevo campus.

• El regreso de las certificaciones ISO y las NOM que la escuela tenía. (ISO-9001-2008 sistema de gestión de calidad e ISO-14001-2004 sistema de gestión ambiental, las NOM:Mexicana-025 de igualdad laboral y no discriminación.

• Tener acceso a internet para el desenvolvimiento con los profesores.

 

Aproximadamente mil jóvenes tomaron la máxima casa de estudios de Alvarado y sus extensiones como: Tlalixcoyan, Medellin y Lerdo de Tejada, por lo que decidieron no dejar la manifestación hasta que se presente una autoridad estatal.

MARCHAN ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE ENFERMERÍA, PIDEN UN ALTO A LA VIOLENCIA


Nogales, Ver. - Tras la muerte de 3 compañeros de la Universidad Popular Autónoma de Puebla, estudiantes de la facultad de Medicina de la Universidad Veracruzana en la zona centro realizaron una marcha, desde Ciudad Mendoza a Orizaba.

Con el lema #NiUnaBataMenos, los jóvenes llevaban pancartas y convocaban a la ciudadanía a sumarse a este movimiento donde solicitaban justicia para sus tres compañeros asesinados el pasado 24 de febrero en Huejotzigo, Puebla.

Los universitarios de la facultad de Medicina de Camerino Z. Mendoza, protestaron públicamente por la muerte de tres de sus homólogos, 2 de ellos de origen colombiano y uno xalapeño, quienes cursaban sus estudios en la UPAEP.

A través de las redes sociales, el Consejo Estudiantil de la UV, expresó: "Tras los sucesos ocurridos un Puebla, la facultad de Medicina de la UV expresa su dolor y repudia todo acto que atente contra nuestro derecho humanos, seguridad e integridad como personas por lo que nos unimos al movimiento #NiUnaBataMenos".

La marcha pacífica inició este 5 de marzo al filo de las 9 de la mañana en la facultad de Medicina de Ciudad Mendoza, recorrió Nogales, Río Blanco y se prolongó hasta Orizaba.

Los estudiantes fueron uniformados de blanco con sus batas y en sus manos, llevaban cartulinas donde exigían justicia para sus compañeros asesinados en Puebla.











ELIGEN PROYECTO AMBIENTAL CON JORNADA ESTUDIANTIL ELECTORAL EN TÉCNICA 54

Eligen proyecto ambiental con “Jornada Estudiantil Electoral”

Por Domingo Simón Ortega

Zongolica, Ver.- Con el apoyo del Instituto Nacional Electoral (INE), alumnos de la Escuela Secundaria Técnica Agropecuaria número 54 en esta localidad, realizaron una Jornada Electoral Estudiantil en la que, sometieron a votación, la elección de un proyecto a favor del medio ambiente.
La mesa directiva estuvo a cargo de tres estudiantes, quienes mediante una lista nominal, tuvieron la responsabilidad de vigilar que, los 264 alumnos inscritos ejercieran su derecho al voto con un sistema de boleta electrónica.
“Esta práctica democrática permitió que el alumnado conociera cómo se organiza y lleva a cabo un proceso electoral, en este caso, para elegir un proyecto de una serie de propuestas que se presentaron”, admitió el maestro Enrique Martínez Sánchez, director de este plantel.
En total fueron 264 estudiantes de los grados y grupos de 1-A, 1-B, 1-C, 1-D, 1-E, 2-A y 2-B, quienes participaron en esta jornada estudiantil electoral.
Los proyectos que se sometieron a votación fueron: “Siembra una vida para salvar millones”, de los estudiantes Avril Cuicahua González de 1-A; “Si cuidamos el agua, cuidamos la vida” de Dana Fernanda Rayón y Diego Amayo Reyes; “Si cansados de contaminar estamos, ¿Por qué nunca paramos” de los alumnos Hally Yamilet Domínguez y Jesús Hemir Domínguez y “Si no haces nada por el planeta, el planeta no hará nada por ti” de César Uriel Anastacio Amayo y Lu Evelyn Méndez Temoxtle.
Otras propuestas a favor del medio ambiente fueron: “En presente contaminamos, en futuro lamentamos” de los alumnos Alicia López Tello y Pablo Gálvez Amayo; “El cambio empieza por nosotros” de Daira Torres Mendoza y Kevin Hernández Cuahua; “Somos el inicio del cambio para el futuro” de Hanny Arizay Domínguez Romero y Alán Jair Hernández Calihua; “Conciencia y cuidado, sólo tú puedes salvar el mundo” de Xóchitl Sánchez y Jacoth Martínez, y “Hagamos de este mundo gris un paraíso sin fin” de los estudiantes Marian Sherany Cano Martínez y Víctor Rodríguez.
Y finalmente los proyectos: “Empieza hoy para salvar el mañana” de los alumnos Karla Tello Vallejo y Diego de la Cruz Monterrosas; “La tierra ama nuestros logros, pero le teme a nuestros actos” de Ingrid Liseth Morales Linares y Víctor Gabriel Calderón; “Sembrando esperanza, cosechando vida” de Vivian Amaro Martínez y Bryan Daniel Muñoz, y finalmente “Limpia, cuida o muere” de los estudiantes Aylín Sánchez Lara y Angel Yoriel Hernández.

Se concentran y marchan en calles de Zongolica.


ESTUDIANTES TEMEN POR SUS VIDAS Y EXIGEN MAYORES GARANTÍAS DE SEGURIDAD


Zongolica; Ver. – Con cartulinas en mano estudiantes del Instituto Tecnológico Superior de Zongolica exigen a las autoridades gubernamentales y del ITSZ mayor seguridad al estar viviéndose momentos de incertidumbre y miedo tras la muerte del catedrático secuestrado y encontrado envuelto en cobijas en la sierra después de una semana de su plagio.


Este sábado, marcharon y a modo de coro todos repetían sus exigencias escritas en cartelones que portaban por las calles de esta ciudad, tras los hechos de violencia que alarma y vulnera a la comunidad estudiantil y magisterial de esta casa de estudios, donde también el pasado 06 de septiembre fue secuestrado y desaparecido hasta la fecha el docente y líder sindical del campus ITSZ en Tezonapa Genaro Garcia Martinez.


Este sábado, fue con un recorrido a pie de forma pacífica que protestaron exigiendo garantías de seguridad a las autoridades, con frases “Mi Familia y mis amigos me Esperan”, pidiendo al director Pompeyo Quechulpa Perez mayor seguridad y compromiso con la comunidad estudiantil, ya que dijeron estar temerosos por sus vidas, tras ocho días después del secuestro del educador Ketzasmin Armando Terrón Mejía encontrado muerto, posiblemente víctima de sus captores.






JÓVENES CORDOBESES SE PREPARAN PARA ADMISIÓN A LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS.



Córdoba.- 28/01/19.- La alcaldesa Leticia López Landero, preocupada por la educación y el desarrollo de los jóvenes, a través del Instituto de la Juventud de Córdoba dirigido por Juan Carlos Castellanos Alejo, se realizó la inauguración del “Curso de preparación al examen de admisión a universidades públicas”.

El evento se llevó a cabo en el Centro Cultural Córdoba, con el objetivo de preparar a los próximos jóvenes universitarios para que puedan tener mayor panorama en oportunidades futuras.

Entre los invitados a esta inauguración, se encontraban la directora en Turismo y Cultura, Nadia Zilli Basurto y el regidor segundo, Juan Antonio Téllez Ramírez.

El inicio del curso de preparación tuvo una respuesta favorable con la asistencia de 200 jóvenes de diferentes preparatorias. Éste tendrá un lapso de 5 meses, asistiendo en dos grupos los días lunes y miércoles de 16:00 a 18:00 horas y de 18:00 a 20:00 horas en las instalaciones del Centro Cultural Córdoba.

El catedrático Guillermo Andrade Díaz, impartirá las materias base como son: Física, Matemáticas, Español y Química.

CONCLUYEN 42 ESTUDIANTES CURSO DE COMPUTACIÓN EN LA BIBLIOTECA MUNICIPAL LUIS SAINZ LOPEZ NEGRETE



Córdoba. - 05/12/2018.- Con el compromiso de la alcaldesa Leticia López Landero de fomentar la educación en los jóvenes y adultos mayores, 42 alumnos de diferentes edades recibieron su reconocimiento por concluir su curso de computación en la Biblioteca Municipal “Luis Sainz López Negrete”, impulsado por la Dirección de Educación y Deporte.

En respuesta, los estudiantes expresaron su agradecimiento por darles la oportunidad a personas de la tercera edad, para que desarrollen habilidades que creían difíciles de aprender; sin embargo, ya pueden interactuar con la tecnología.

El director de Educación y Deporte, Jorge López Tress hizo un reconocimiento a los egresados de este curso, pues decidieron romper la barrera y estudiar seis meses, con la intención de comunicarse con las nuevas generaciones.

“Las personas concluyeron el curso de computación I y II, en el cual llevan talleres de paqueteria básica, que es word, excel y power point. Por instrucciones de la alcaldesa se abrieron estos cursos y permitirle a la ciudadanía, tener acceso a la tecnología y poderles abrir las puertas a tener más espacios en la biblioteca”, citó el director de Educación y Deporte.

Tras recibir sus reconocimientos los 42 alumnos, la señora Dulce María Suárez Cabrera, agradeció esta oportunidad de estudiar, ya que por su trabajo se sentía limitada, pero ya puso en práctica lo aprendido, pues pudo elaborar un oficio y trabajar en el programa excel.

En este evento, estuvieron presentes el coordinador de Educación, Flavio Heredia; el jefe de Becas, Héctor Alberto Maciel Vázquez y el titular de Bibliotecas, Ernesto Arteaga Quevedo.





ESTUDIANTES DE CUATRO MUNICIPIOS DE LA SIERRA DE ZONGOLICA PARTICIPAN EN EL FORO REGIONAL DE NIÑOS NIÑAS Y ADOLESCENTES

 ORGANIZADO POR EL ORGANISMO NO GUBERNAMENTAL VISIÓN MUNDIAL

Zongolica, Veracruz.- La organización Visón Mundial que preside Fanny Rincón, organizo el foro de propuestas de Niños, Niñas y Adolescentes, en el cual tuvieron participación escolares de planteles de los municipios de Mixtla de Altamirano, Los Reyes, Texhuacan y Zongolica.
El supervisor escolar de la zona 043 sede Tehuacán, Manuel López Vásquez dijo que, “en esta ocasión se están escuchando las propuestas de jóvenes de siete secundarias, siendo el proyecto, los Derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes, aplicando datos de 25 objetivos para el año 2025.
El funcionario también aseguro que, “los jóvenes hacen sus propuestas encaminadas en los 25 objetivos, mismos que se enfocan de acuerdo a su óptica, a lo que ellos están viviendo, y cuál sería la mejor opción para los próximos años que vienen”.
Dijo que, en este momento los jóvenes ya hicieron sus propuestas públicas y se entregaron a la organización Visión Mundial como responsable de este primero foro destacaron las carencias que enfrentan los estudiantes en las escuelas de sus comunidades, por ejemplo la falta de agua potable, que al igual se cuente con vivienda digna, pero sobre todo que se busque un respeto entre los niños, niñas y adolescentes, apunto.

Proponen solución a problemas ambientales estudiantes de la Secundaria Técnica Agropecuaria 54 en Zongolica.



Por Alberto Tepetzi

Zongolica, Ver.- A través de la Red de Niños Difusores, doce alumnas de la Escuela Secundaria Técnica Agropecuaria número 54 de esta localidad, presentaron una serie de alternativas para contribuir a la solución de problemas relacionados con la contaminación y el ambiente.
Ese programa que coordina el sistema estatal del DIF, se replica en este municipio con el objetivo promover valores cívicos y morales, entre los niños veracruzanos de hasta 17 años de edad.
Al respecto, el maestro Enrique Martínez Sánchez, director de la Escuela Secundaria Técnica 54 de Zongolica, indicó, “en el caso de Zongolica, están participando alumnas de esta institución educativa, entre ellas, Ana Paola Choncoa, Karime López y Lizbeth Escobedo quienes, con otras chicas, también de la escuela, presentaron una exposición para proponer medidas de prevención en cuanto a la contaminación.
Dijo, “ellas presentaron una serie de acciones para que la gente conozca cómo se puede prevenir la contaminación tanto del suelo, como del agua y el aire, mediante el cual se puede mejorar la calidad de vida de las personas”.
Precisó que de la Técnica 54, “están participando 12 niñas de segundo grado, algunas de tercero y también se está involucrando a estudiantes de nuevo ingreso, también tienen muchas posibilidades de presentar un proyecto a favor del ambiente”.
“Más que participar como instituciones están participando niños y adolescentes del municipio, de diferentes planteles educativos, que están preocupados por el medio ambiente”, finalizó.


MAS DE 40 MIL ESTUDIANTES DE LA ZONA DE ZONGOLICA REGRESARAN A CLASES

 EL PRÓXIMO 20 DE AGOSTO

Por: Jacinto ROMERO FLORES

Zongolica, Veracruz- Para el próximo ciclo escolar 2018-2019 que está por iniciar el 20 del presente mes, ya están listos para ingresar desde educación inicial, pre escolar hasta bachillerato más de 40 mil alumnos, por lo que, tanto el personal docente como el personal que atiende a las escuelas, informaron autoridades educativas.
Gerardo Contreras Calihua delegado regional de la SEV en Zongolica, dijo que su jurisdicción lo conforman doce municipios, aclarando, que muchos jóvenes universitarios se tienen que ir a las ciudades como Orizaba pero al igual para la zona de Tehuipango se van al tecnológico y bachilleratos de Ajalpan o Tehuacán, así como a universidades Poblanas.
El funcionario señalo que, a veces no es la situación económica, sino que los estudiantes buscan otras alternativas para seguir superándose por ello tienen que salir a otros lados a prepararse, ya que al menos las “licenciaturas “  no hay en la zona serrana de Zongolica.
Por ultimo realizo un exhortó a todos los jóvenes a que se “inscriban y que no dejen de estudiar, ya que en este distrito queremos jóvenes preparados, con mucho talento, sobre todo cuando hay algunas autoridades municipales como las de Mixtla quienes ya firmaron un convenio con el Instituto Tecnológico Superior de Zongolica, a fin de apoyar a este importante sector del municipio”, apunto.

Entregan 488 apoyos de manutención a becarios del ITSZ y 222 becas de transporte



Orizaba; Ver.- La Coordinación Nacional de Becas de Educación Superior entregó 488 estímulos económicos en apoyo de manutención a becarios del Instituto Tecnológico Superior de Zongolica (ITSZ) y 222 becas complementarias de apoyo al transporte.

De acuerdo con licenciada Lidia Mezhua Campos, directora general del Tecnológico de Zongolica, esos subsidios forman parte del programa de Becas de Manutención para la Educación Veracruz, invierno 2018, y que se opera a través de un fideicomiso estatal.

Las reglas de operación establecen que, en el primer año del periodo de estudio, el monto equivale a 4 500 pesos, es decir, con un monto mensual de 750 pesos; segundo año, 4 950 pesos, con un monto mensual de 830 pesos; tercer año del periodo de estudios, 5 mil 520 pesos, con un monto mensual de 920 pesos; cuarto y quinto año del plan de estudios, 6 mil pesos y con un monto cada mes de mil pesos.

Informó que, en esta ocasión se entregaron becas por los meses de febrero-marzo, mientras que 200 pesos en apoyo de transporte, y esos estímulos económicos corresponden al periodo febrero-julio del 2018.

De acuerdo con la directora general de esta institución educativa, un 78 por ciento de los estudiantes del Tecnológico de Zongolica, tienen alguna clase de becas en apoyo a sus estudios.



Zongolica. GOBIERNO DEL ESTADO REDUJO 40 POR CIENTO EL APOYO ALIMENTARIO A ESCOLARES


GOBIERNO DEL ESTADO REDUJO EN UN 40 POR CIENTO EL APOYO ALIMENTARIO A ESCOLARES PERJUDICANDO A MILES DE ESTUDIANTES DE LA REGION DE ZONGOLICA


Zongolica; Veracruz. 13/03/18.- El gobierno del estado redujo, en un 40 por ciento, el apoyo que reciben miles de estudiantes de la región de Zongolica con el programa alimentario de “Escuelas de Tiempo Completo”, pues de 14 pesos por alumno que recibían en 2017, ahora les otorgan 8 pesos con 30 centavos.

De acuerdo con el director de la escuela primaria “Salvador Díaz Mirón”, profesor Carlos Díaz García, a partir de enero les depositaron 10 pesos por cada niño, pero en febrero y marzo, sólo les llegó 8 pesos con 30 centavos por cada estudiante.


Aclaró que, ese dinero les llega a los directivos a través de una tarjeta con dinero electrónico, el cual tienen que trasladarse hasta la ciudad de Orizaba a los súper mercados donde canjean por víveres, y además les facturan.

El otro problema es el traslado de esos alimentos desde Orizaba a Texhuacan, para lo cual, ellos tuvieron que pedir la cooperación voluntaria de los padres de familia para que sus hijos puedan recibir un desayuno caliente de las 10:30 a 11 de la mañana; mientras que a la una de la tarde, se les complementa con un refrigerio que puede ser un batido de chocolate, pan tostado o galletas.

Con las limitantes que implica este ajuste presupuestario al programa de alimentación escolar, los directores de los diversos planteles que están dentro de Escuelas de Tiempo Completo en la sierra de Zongolica, lamentaron que tengan que hacer maravillas para estirar ese recurso.

“Como directivos tenemos que estirar el dinero para que los niños no dejen de desayunar todos los días”, terminó diciendo Díaz García.

 
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