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SEV XALAPA


Xalapa, Ver., Marzo 16 de 2010.

Con la finalidad de discutir las perspectivas, tendencias y políticas vigentes en la formación profesional de docentes para responder a las necesidades actuales y futuras de la educación básica, la Secretaría de Educación de Veracruz, a través de la Dirección General de Educación Normal, realizará los días 22, 23 y 24 de abril el Congreso Veracruz Retos y Perspectivas de la Educación Normal en el Siglo XXI, en la Benemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C. Rébsamen” de esta ciudad capital, dio a conocer el director de Educación Normal, José Guillermo Trujillo.

El director de Educación Normal agregó que las reformas aplicadas en la educación básica de nuestro país hacen oportuna la realización de este evento académico para debatir los retos a los que se enfrentan las escuelas normales de cara a las modificaciones de su futuro campo laboral; en este marco el Congreso permitirá compartir experiencias y propuestas académicas y de gestión relacionadas con la construcción de las escuelas normales como instituciones de educación superior, e identificar los retos y las oportunidades en las escuelas normales para la construcción de nuevos escenarios, en congruencia con las agendas sustantivas de la educación superior.

Por ello, uno de los temas más esperados de este Congreso es el referido a la reforma curricular que desde el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (CONAEDU) ha coordinado la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE) de la Secretaría de Educación Pública, con la participación de un nutrido grupo de representantes de las entidades federativas, el cual será abordado por la titular de la DGESPE, Marcela Santillán Nieto.

Por su parte la directora de la Benemérita Escuela Normal Veracruzana, Marcela Edna Acosta Hernández resaltó que dentro de este congreso se manejaran cinco líneas temáticas: Reforma curricular y prioridades de la formación docente; desarrollo profesional de los docentes y cambio de la cultura académica; circuito de evaluación y certificación en educación normal; investigación e innovación educativa en la formación de docentes; procesos en construcción y reinventar las escuelas normales, fortalezas y cambios posibles.

Las modalidades de trabajo que se desarrollarán en estos tres días son variadas y permitirán ofrecer actividades para los numerosos participantes provenientes de diversas instituciones y entidades del país. Habrá conferencias magistrales, paneles de expertos que reunirá a varios especialistas para debatir sobre un tema, mesas de trabajo en las que se presentarán las ponencias recibidas y diálogos académicos, y espacios de análisis sobre temas específicos conducidos por un especialista.

Entre los conferencistas magistrales se encuentran Ángel Díaz Barriga del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; Alberto Arnaut, investigador del Colegio de México; Etelvina Sandoval de la Universidad Pedagógica Nacional; Ruth Mercado del Departamento de Investigación Educativa del Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados del IPN; Miguel Ángel Casillas y Francisco Avilés de la Universidad Veracruzana, así como el investigador Juan Delval de la Universidad Autónoma de Madrid.

El 20 de marzo es la fecha límite para recibir ponencias. Los requisitos se encuentran en la página del congreso
http://congreso.densev.gob.mx, la inscripción se realiza en línea en esta misma página. Se puede solicitar información adicional al correo congresonormales@hotmail.com y al teléfono (228) 817.10.90 ext. 131.
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