SIN CLASES 120 ALUMNOS DE ESCUELA PRIMARIA EN ATLAHUILCO POR DISPOSICIONES DE LA SUPERVISION ESCOLAR CONCENTRARON A LOS MAESTROS ACUSADOS POR MALTRATAR A LOS NIÑOS.
Atlahuilco, Veracruz. Nov. 21 del 2011.- Por disposición de la Supervisión Escolar de nivel primaria en Tequila, 120 alumnos de la escuela primaria “Constitución 1857” de la comunidad de Quechulingo se encuentran sin clases y sin maestros desde hace 15 días.
Y es que la maestra María Esther Luna Miranda, supervisora escolar en Tequila recibió la queja de una familia por supuesto caso de maltrato de un estudiante y, hasta la fecha no ha emitido una resolución, y a cambio a generado un serio problema a los estudiantes de ese plantel.
Uno de los padres de familia de nombre Alejandro Xocua afirmó que los maestros Hipólito Ramírez Grajales, Ricardo Camerino, la profesora “Erika” y la directora Bárbara Domínguez Godínez, ya tienen más de 16 años impartiendo clases en ese plantel y nunca se había presentado ningún problema entre el personal docente y la comunidad estudiantil.
Sin embargo, por extraños intereses de la familia Tzanahua Ayohua, concretamente de la señora Carmela y su hija, Aurelia, quienes por cierto no tienen hijos en ese plantel, presentaron una queja de maltrato ante la supervisión escolar de Tequila.
El padre de familia Alejandro Xocua, aseguró que las familias Tzanahua Ayohua y Tzanahua Colohua, carecen de argumento para presentar una queja en contra de los maestros de la escuela Constitución, sólo lo hacen por intereses personales.
REALIZARAN PLANTON ANTE GOBERNACION DE ORIZABA
Los disconformes advirtieron que, si en algunos días más, no obtienen respuesta favorable de esta problemática en Quechulingo, se manifestarán en las oficinas de Política Regional y Gobernación de la ciudad de Orizaba, debido a que ya tienen más de 15 días de que no hay clases en este plantel de nivel primaria.
Y en caso de que tampoco haya respuesta, se trasladarán en sus camionetas hacia la capital del Estado, para plantarse en Plaza Lerdo, donde las autoridades educativas ofrezcan una respuesta inmediata a la situación que se vive en la escuela Constitución.
